教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是立校之本。為精確把握教學(xué)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)提升，2023年10月12日下午，合肥七中高一年級(jí)于階梯教室舉行第一次階段學(xué)情分析會(huì)。副校長(zhǎng)劉先群，教務(wù)處主任童有彩，級(jí)部主任葛旻，副主任張文圣、曾艷出席，高一年級(jí)全體教師參會(huì)。會(huì)議由高一級(jí)部副主任王辰一主持。

曾艷對(duì)過(guò)去一個(gè)月以來(lái)的學(xué)情和工作進(jìn)行了總結(jié)分析，并以圖文并茂的方式，重點(diǎn)從各班級(jí)、各學(xué)科、各組團(tuán)等角度對(duì)前一階段性學(xué)情進(jìn)行分析，并提出要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略，為老師們?cè)诮酉聛?lái)的教學(xué)中更好地把握學(xué)情、因材施教指明了方向。

葛旻對(duì)高一年級(jí)生源結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析，并以此為基礎(chǔ)對(duì)前一階段性檢測(cè)進(jìn)行了總結(jié)分析。隨后，葛旻對(duì)日常工作中存在的問(wèn)題提出幾點(diǎn)建議和要求：晨讀管理要有方法、有特色、有亮點(diǎn)；課堂管理要有效率、有關(guān)注、有措施；作業(yè)布置要有檢查、有反饋、有重點(diǎn)；答疑工作要熱情、要準(zhǔn)時(shí)、要鼓勵(lì)；集體備課應(yīng)群策群力，要守時(shí)、要參與、要交流。

最后，劉先群副校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，并從三方面對(duì)教學(xué)工作作出指導(dǎo)：其一，要有仁愛(ài)之心，要有耐心和愛(ài)心，關(guān)注學(xué)生對(duì)高中生活的適應(yīng)情況和對(duì)課堂的接受情況，堅(jiān)持育人為先；其二，關(guān)注學(xué)情的同時(shí)也要關(guān)注投入；其三，要時(shí)刻牢記自己的教師身份，以教材為本，踏踏實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。劉先群對(duì)高一年級(jí)未來(lái)的教育教學(xué)工作進(jìn)行了展望，希望大家一起堅(jiān)定信念，提高效率，共創(chuàng)未來(lái)。

此次會(huì)議不僅是總結(jié)與反思，更是鼓舞與動(dòng)員，合肥七中高一年級(jí)全體教師將以本次會(huì)議為契機(jī)，在接下來(lái)的征程中，堅(jiān)守初心，砥礪前行！

（撰稿：楊婧  統(tǒng)稿：曾艷  審稿：劉先群）