彈指一揮間，初夏將至，我在合肥七中任教的第一學年也將要接近尾聲。2022年9月，合肥七中“青藍工程”師徒結(jié)對如期啟動，經(jīng)過一年的學習，我無比鮮明地感受到了自己的變化，也感謝在合肥七中遇到的每一位前輩和同伴。教師是一份很奇妙的職業(yè)，因為我們總是一邊見證著學生的熱血青春，一邊感受著自己的成長。

在過去的一學年中，我有幸與教育教學經(jīng)驗豐富的龔詩琴老師結(jié)為師徒，跟隨龔老師，跟隨高一年級政治組，我對政治新教材有了更加深入的理解，對新課改的理念有了更為成熟的認識，也對課堂有了更為得心應手的把握?，F(xiàn)將過去一年的所思所得總結(jié)如下。

第一，保持先進的教學理念。政治學科具有很強的時代性，想要實現(xiàn)知識的入腦入心，需要巧妙運用情境和任務，引導學生實現(xiàn)知識的自主生成。在龔老師的帶領下，我通過觀摩優(yōu)質(zhì)課、閱讀前沿論文等各種方式獲取“三新”信息，不斷更新自己的教育理念。

第二，養(yǎng)成扎實的基本功。課堂永遠是教師的主陣地，是我們輸出知識的最主要途徑。龔老師的課堂，有干貨滿滿的重難點講解，也有循循善誘的巧妙引導。龔老師總會將知識框架的構(gòu)建滲透在課堂的各個環(huán)節(jié)，并通過精心設計的板書呈現(xiàn)在學生面前。這讓我意識到挖掘知識點之間內(nèi)在聯(lián)系的重要性，也讓我學會更加深層次地閱讀教材、理解教材。每次聽課結(jié)束后的交流時間，都會帶給我新的收獲，我也會及時將聽課所得結(jié)合自己的教學風格進行融合，挖掘政治課中的更多可能性。

第三，和同組老師同向同行。思想政治課的新教材對教師的教和學生的學都提出了更高的要求，面對這一變化，高一年級政治組利用集體備課時間，共同打磨教學課件，研讀政治學科前沿論文，分享教學方面的心得收獲。從各位老師的身上，我感受到了大家對于教學工作的認真負責，還有對于學生的關愛和指引。

作為初出茅廬的班主任，在開學初的一段時間里，面對千頭萬緒的班級工作，我時常陷入迷茫，覺得諸事繁雜但又不知該從何做起。通過和第四組團各位老師的交流，我漸漸找到了處理班級事務的方式方法，也與班級里五十一個有趣的靈魂慢慢熟悉。伴隨著對班級學生更加深入的了解，我感受到了“零五后”們蓬勃的朝氣與活力，還有他們天馬行空的奇思與妙想。

過去的一年，是追逐夢想、向風而行的一年。在這段時光里，我收獲了許多不期而遇的溫暖與感動，每一個平凡的日子放在一起，構(gòu)成了一段熠熠生輝的回憶。我深知，在教育教學和班級管理的道路上，我仍有許多東西需要學習，我會繼續(xù)認真鉆研，深入感知教書育人的豐富內(nèi)涵，努力成長為不負使命、不負時代的優(yōu)秀教師。

作者簡介：聶佳怡，2018年畢業(yè)于合肥七中，2022年畢業(yè)于陜西師范大學思想政治教育專業(yè)，同年9月入職合肥七中，擔任高一17班班主任兼多個班級的政治老師。聶老師大學期間多次獲得獎學金。工作后認真負責，深受學生喜愛、家長信賴。

（撰稿：聶佳怡  統(tǒng)稿：張啟發(fā)  審稿：劉先群）