為更好推進本屆高二英語一輪復習的實施，提高本屆高二年級一輪復習備考效果，提高教師教學有效性，江西金太陽教育集團于5月16日舉辦了主題為“23屆名校名師高三一輪備考策略公益講座——新教材老高考（英語）”的網(wǎng)絡講座。

講座邀請到了來自全國百強中學——合肥一中的英語教師陳計海老師。陳老師為合肥一中外語教研組組長，合肥市中小學外語教學專業(yè)外援會理事，曾多次獲得“師德先進個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教研教師”等榮譽稱號。5月16日晚七點三十分，陳老師以小鵝通的形式開始講座，吸引了四千多名一線教師前來直播間聽講。

在講座正式開始前，陳老師首先就2020級安徽省英語教材的使用情況做了簡單介紹，而后著重介紹了目前合肥市2020級所使用的北師大版英語教材。

陳老師講座的第一部分以北師大版新教材為中心，從”what”,“how”,“why”三個關鍵詞對合肥市2020級所使用的北師大版教材進行了詳細的解讀。陳老師首先從話題新穎度、語篇豐富度、語言準確度等方面對新教材的內(nèi)容進行了大致的介紹，然后從語篇的文體特征、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和語言特點、語篇的深層含義等幾個維度強調(diào)了教師在解讀文本時應側(cè)重的方面。

在解讀過程中，陳老師結(jié)合自己的教學經(jīng)驗和學生學情對教材使用做出了良好的示范，整個過程極具啟發(fā)性和探究性。

解讀完教材后，陳老師開始結(jié)合自己的教學經(jīng)驗對新教材老高考中占分比值較大的完型填空進行講解。教學經(jīng)驗豐富的陳老師先是從教師角度簡要介紹高考完型填空的命題規(guī)律與趨勢，而后又回歸到學生角度，從學生解題的角度對完型填空答題技巧進行了深度剖析。最后，陳老師又從教師指導者的角度為一線教師在英語完型教學方面提供了一些建議。

在陳老師的講座期間，直播間聽課的教師們在討論區(qū)對本次網(wǎng)絡講座中的困惑點進行討論與總結(jié)。參與此次講座的合肥七中高二英語組的老師們對此次網(wǎng)絡教研活動贊不絕口，紛紛表示從陳老師的講座中收獲很多，也將會在教學中實踐陳老師所講，進一步提升課堂教學質(zhì)量。

（薛燕撰稿  張文圣統(tǒng)稿  張永劍審稿）