為了激勵黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升業(yè)務(wù)能力，引領(lǐng)教學改革，促進“科研型”黨員隊伍建設(shè)，促進教育教學質(zhì)量進一步提高，合肥七中高三地理備課組于2021年10月在黨員教師中開展了示范課活動。

楊會杰、程娣、張啟發(fā)三位黨員教師認真?zhèn)湔n，把一節(jié)節(jié)各具特色的地理課展示在學生和聽課教師面前。聽課的老師們一致稱贊，他們的課既符合常規(guī)教學要求，又體現(xiàn)出鮮明的特色；知識的系統(tǒng)性、課堂設(shè)計的科學性、講練結(jié)合的準確性都符合一輪復習的要求。

楊會杰老師的《內(nèi)力作用與地形》注重真實情景下地理問題的分析，體現(xiàn)了楊老師深厚的理論功底和知識儲備。程娣老師的《外力作用與地表形態(tài)》以問題式教學有效推進課堂，視聽結(jié)合，營造了極富感染力的課堂氛圍。張啟發(fā)老師的《內(nèi)力作用與地形》圖文并茂，理論與實際結(jié)合緊密，問題分析深入簡出。三位老師結(jié)合課程內(nèi)容，精心安排教學流程，師生互動自然生動，充分發(fā)揮了學生在課堂上的主體地位，彰顯了自身扎實的教學功底和優(yōu)秀的數(shù)字化實踐能力。

活動結(jié)束后，地理組通過集體備課的方式對黨員教師的示范課進行點評和意見反饋，以便進一步完善他們的教學設(shè)計，達到教學相長的目的。本次活動對高三年級地理備課組青年教師起到了引領(lǐng)作用，收到了示范的效果。也通過聽課、評課、研討交流等環(huán)節(jié)的開展，幫助高三地理組進一步明確方向，統(tǒng)一目標，提升了整體教學教研水平。

（程娣撰稿  趙傲雪統(tǒng)稿  張永劍審稿）