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  • 高三級(jí)部

    合肥七中學(xué)子風(fēng)采展示——體育育人篇

    ——我的人生馬拉松

    時(shí)間:2022-08-21 11:06 作者:鄭麒玄 來(lái)源:2020級(jí)(高三) 閱讀次數(shù):

    又是一年盛夏,今年的夏天格外的熱,我站在跑道的盡頭,汗水已浸濕了全身,落日的余輝照在臉上仍舊滾燙,我的思緒已回到幾年之前……

    那是在初中時(shí)代的第一次長(zhǎng)跑,學(xué)校要求的1000米長(zhǎng)跑測(cè)試,對(duì)于之前從不愛(ài)好跑步的我來(lái)說(shuō),那無(wú)疑是一種痛苦的折磨,在起步槍響之后,身邊的同學(xué)飛奔而出,我卻邁著沉重的步履、大口喘著粗氣、搖搖晃晃的拖在隊(duì)伍末尾……不出意外的、那次測(cè)試以8分鐘的凄慘成績(jī)成為班級(jí)倒數(shù)第一。之后的每一次跑步訓(xùn)練對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,這一年,那個(gè)體質(zhì)差、體育弱的我,在老師的鼓勵(lì)中、少數(shù)同學(xué)的嘲笑聲中、自己難過(guò)流淚中度過(guò)。

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    因?yàn)橹锌妓枰捏w育成績(jī),也為了自己可以增強(qiáng)體質(zhì),我開(kāi)始下定決心,補(bǔ)齊在體育上的短板,啃下跑步這塊硬骨頭。我利用寒暑假期間的晚上時(shí)間,出門(mén)練習(xí)跑步,從剛開(kāi)始只能連續(xù)跑幾百米,到漸漸堅(jiān)持跑完1000米、2000米、3000米,從慢速逐漸提速,不知不覺(jué)中跑步成績(jī)得到飛一般的提升,以往那個(gè)胖乎乎的我,也已完全蛻變。在初三的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我以四分五十秒的成績(jī)打破了男子1500米的校紀(jì)錄,在蜀山區(qū)1500米的比賽中獲得第四名的成績(jī),在中考體育測(cè)試的1000米項(xiàng)目中,以三分鐘的滿(mǎn)分成績(jī)圓滿(mǎn)完成我在初中階段的最后一次跑步。在那一刻,回首望去,曾經(jīng)身體上的酸痛、受過(guò)的委屈、頹廢的心情,似乎都已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。

    進(jìn)入高中,跑步的習(xí)慣我一直堅(jiān)持著,即使疫情來(lái)臨,也抽出時(shí)間在小區(qū)里跑步;在高一高二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得男子3000米比賽第二名、男子5000米比賽第三名;隨著長(zhǎng)跑距離的不斷拔高,終于在高二時(shí),我完成了第一個(gè)半程馬拉松,高二期間共完成三次半程馬拉松。

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    對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō),這些是多么遙不可及的事情,五年的時(shí)間,從一個(gè)跑步弱者,成長(zhǎng)為一個(gè)馬拉松愛(ài)好者,汗水和努力沒(méi)有白白付出,在一次次的沖刺中,完成一個(gè)個(gè)看似不可能達(dá)到的目標(biāo)。

    合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。五年的堅(jiān)持跑步,直至完成馬拉松,鍛煉了我的身體,錘煉了我的意志,也讓我明白了一些道理。這世間沒(méi)有一蹴而就的成功,沒(méi)有汗水與淚水的澆灌,就沒(méi)有成功的發(fā)芽與成長(zhǎng);沒(méi)有努力與拼搏的累積,就沒(méi)有光彩而無(wú)憾的人生!

    如今我已進(jìn)入高三學(xué)習(xí)階段,回想從小學(xué)到初中,從初中到高中,這一切的知識(shí)累積,這一切馬拉松式的學(xué)習(xí)過(guò)程,不也是為了高考時(shí)刻的最后沖刺嗎?此時(shí)的怠慢、甚至是放棄,便是對(duì)這一段馬拉松比賽的徹底放棄!放眼未來(lái),我的人生不過(guò)剛剛起步,又何嘗不是一場(chǎng)曠日持久、精彩與忍耐共生、成功與失敗并存的馬拉松大賽呢?

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    想通此處,我將以十倍、百倍的信心和努力,去堅(jiān)實(shí)的跑好每一步,不斷戰(zhàn)勝自身的懶性,去沖刺每一個(gè)人生目標(biāo)!感謝在我成長(zhǎng)過(guò)程中不斷給我激勵(lì)與幫助的家人、恩師、好友們!我愿去做那追風(fēng)者,不斷追逐夢(mèng)想,永不言敗,在人生的馬拉松里,堅(jiān)持到底,永不放棄!

    (2023屆高三(26)班鄭麒玄撰稿   張凱麗統(tǒng)稿   謝慶霞審稿)


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